我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
黑(??)暗的深海水域(??)中(zhōng )，各個(gè )細(??)胞都(dōu )拼命的(??)(de )生存并(bìng )進化(?)著，當兩個細(xì(??) )胞碰撞(zhuàng )在一起(?)(qǐ )的時候，那將(??)是一場生死廝(??)殺，獲勝(shèng )的細(??)胞(bāo )在進化(huà(??) )的道路(lù )上又(??)成(chéng )功的邁出(??)了(le )一小步(bù )。
天華(??)(huá )哥，那(nà )個營(??)養值是什么東(??)西啊？已經有(??)過一(yī )次進來(??)(lái )的機會(huì )，陳(??)天(tiān )豪很快(kuà(??)i )的(??)就適應了(le )從單(??)細(xì )胞到這(zhè(??) )個編輯(jí )空間(??)里面，一進來就(??)趕快咨詢(xún )陳(??)天華(huá )，相信(xì(??)n )在這個(gè )空間陳(??)(chén )天華是能夠(??)聽見他(tā )的聲(??)音(yīn )的。
在(zài )陳(?)天豪思考著應(??)該要怎么樣去(??)進化的(de )時候，陳(??)天豪(háo )感覺到(dà(??)o )一個東(dōng )西從(??)自己身(shēn )邊飄(??)過(guò )。
咦，好像有(??)(yǒu )效，雖然還是(??)一樣看不到周(??)圍的環境(jìng )，但是(??)(shì )好像能(néng )夠(?)感受(shòu )到周圍(?)(wéi )的有機碎片(??)(piàn )，能夠(gòu )感受(??)的(de )距離不(bú )算(??)太遠，大約三個(??)細胞的長度。陳天(??)(tiān )豪按照(zhào )自(??)己現(xiàn )在的單(?)(dān )細胞的大小(??)，大概(gài )劃分了(??)(le )一下距(jù )離。
哈(?)哈，團隊的力量(??)果然是強大的(de )，毒(?)液(yè )的麻痹(bì(??) )作用也(yě )是相(?)當(dāng )好用。
一點(??)營養值(zhí )？那(??)是(shì )什么東(dō(??)ng )西，難道這個就是(??)關于進化的東(??)西。陳天豪(háo )想(??)咨詢(xún )一下營(?)(yíng )養值究(jiū )竟(??)是什么東(dōng )西(??)，但(dàn )是無論(lù(??)n )陳天豪(háo )怎么樣(??)在意識中思考(??)，都沒有陳天華(??)(huá )的響應(yīng )。
人(??)可(kě )以走，DNA組件(??)留下。哦，不(bú )對(??)，是(shì )細胞可(kě(??) )以走，DNA組件留下。
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