《特殊的補(bǔ)課方式》劇情簡(jiǎn)介
蔣(??)慕沉趕(gǎn )到(??)宋(sòng )嘉兮學(xué)校(??)的時(shí)候(??)(hòu )，她整個(gè)人(??)蹲(dūn )坐在校門口, 抱(bà(??)o )著雙(??)膝坐在(??)長(zhǎng)(zhǎng )椅上(shà(??)ng )面(miàn ), 他一眼就(??)看到(dà(??)o )了那邊的人(?), 遠(yuǎn)(yuǎn )處看宋(??)嘉兮就(jiù )像是(??)(shì )一個(gè)(??)被丟棄了的(??)(de )小孩一樣, 看上(shàng )去無比的(?)可憐(liá(??)n )。
連宋嘉兮班(??)(bān )里的(de )同學(xué)都忍不住(?)的(de )說(??)她男朋(??)友對(duì)(duì )她是(??)真的好。每一(yī(??) )周都沒(??)停下的來(lá(??)i )找她。
她剛想(?)(xiǎng )到這個(gè)念頭(??)，就忍不(??)住的把(bǎ )這(??)個(gè)(gè )想法給拋開了，嘲(??)諷的(??)哼笑了(??)(le )聲，怎么可能(??)(néng )呢。顧修竹專(??)(zhuān )門送(??)(sòng )她(tā )回宿(??)舍，用腳(jiǎo )趾(??)頭想也知道(dà(??)o )是自己(?)癡心妄(wàng )想(??)了(le )。
這個(gè)也是(??)好事(shì )啊，你要(?)想開(kā(??)i )點(diǎn)，你之前定(??)(dìng )下來的安排要(yào )不(??)就(jiù(??) )挪(nuó )后(??)？你的朋友(??)(yǒu )也能理解的(??)。
宋嘉兮(??)整個(gè)人(rén )氣(??)的(de )全身發(fā)抖(?)，她手(shǒu )里拿著(??)的機(jī)票(??)(piào )和請(qǐng)?zhí)???)她(tā )捏著皺巴巴的(de )。完(wán )全(??)看不出(??)原本的(de )模樣(??)了。
宋嘉(jiā )兮：【蔣慕(??)沉(chén )，我有大(??)消息(xī )你要(??)(yào )聽(tīng )嗎？？(??)！！超(chāo )級(jí)(??)勁爆的！！！】
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