《美麗教師》BGM劇情簡介
陳天豪不知(zhī )道這(zhè )個是什么任務，不過這個系(xì )統助(zhù )手是要陪(??)伴自己(??)(jǐ )一直(??)(zhí )到完(??)(wán )成任(??)務為止，那么是得好好(hǎo )想個(gè )名字，不過也不(bú )知道(dào )對方(fāng )究竟是男是(??)女，聽聲(??)音(yīn )的(??)話(huà )是(??)比(bǐ )較中性化的聲音(yīn )。陳(chén )天豪(háo )問道：孢子進化是什么(me )任務(wù )？還(há(??)i )有你究(??)竟是男(??)是(shì )女(??)啊(ā )？(??)這樣也好讓我取一個名字(zì )。
那(nà )個家伙好像沒有注意(yì )到周(zhōu )圍(??)的其他(??)細胞，還(??)在慢慢(??)悠(yōu )悠(??)的(de )吸收著周圍的有(yǒu )機碎(suì )片。估計是那個家伙的感知范圍(wéi )有限(xiàn )，只是(??)單純的(?)吸(xī )收(??)著(zhe )自己(?)(jǐ )眼前的食物并沒有去攻(gōng )擊其(qí )他細(xì )胞的欲望。
測試(shì )？游(yóu )戲？陳(??)天豪有(??)點不解(??)，難道(dà(??)o )只是(shì(??) )讓我(wǒ )完成幫助完成測(cè )試或(huò )者游戲？自己還那么年輕，啥都(dō(??)u )還沒干(??)，就這樣(??)死掉(dià(??)o )，不(bú )劃(??)算啊。或許完成這次測試(shì )或者(zhě )游戲的時候能夠(gòu )讓我(wǒ )回去(qù )自己的(??)世界，讓(??)我重生(??)？。
速度(??)(dù )也是不可缺少的(de )，如(rú )果之(zhī )前擁有足夠的速度，估(gū )計是(shì )可以(yǐ )逃脫(??)那個大(?)細胞(bā(??)o )的追(zhuī(??) )殺。那么(??)把纖毛全部都買了(le )，纖(xiān )毛全(quán )部裝在尾部，方(fāng )便進(jìn )行方向調整(??)。
陳天豪(??)拼命的(??)(de )擺動(dò(??)ng )著那個(??)細細的纖毛，終于(yú )達到了剛剛感受的那個地方(fāng )。該(gāi )死的，速度實在(zài )是(??)太(tài )慢(??)了(le )，如果(??)有機會(?)一定要加快一(yī )下自(zì )己的速度。如果(guǒ )不是(shì )這個(gè )鏈狀式物質跟之前(??)吃的(de )有(??)機(jī )碎(??)片(piàn )不(??)同，陳天(??)豪都(dōu )準備(bèi )放棄這個食物了。陳天豪依(yī )照著(zhe )細胞(bāo )的本能吞噬(?)了那(nà(??) )塊鏈(lià(??)n )狀式物(??)質。
左邊(??)的獨角細胞(bāo )立馬(mǎ )上前用尖刺刺了過去(qù )，受(shòu )到攻擊的綠液細胞慣性(?)的往(wǎ(?)ng )右邊(biā(??)n )游去。然(??)而右邊(biān )的獨(dú )角細(xì )胞早就已經挺著鋒利的尖刺(cì )在等(děng )候著，綠液細(??)胞(bāo )向(?)前(qián )噴(??)射(shè )出(?)綠色液體。在其后方(fāng )的陳(chén )天豪(háo )以及兩側的獨角(jiǎo )細胞(bāo )并沒有受到(??)影響，繼(??)續挺著(??)(zhe )尖刺(cì(??) )攻擊著(?)。
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