繼拇中文版劇情簡介
遲硯笑笑(xiào )，撕開煎餅果子的包裝袋，張(zhāng )嘴(zuǐ(??) )咬(yǎ(??)o )了(??)(le )一口(??)，有(??)皮有薄(??)脆有肉(??)還有蔬(??)菜葉，一(??)口入肚成功(gōng )激(jī )起(qǐ )食(shí )欲，他毫不吝嗇自(zì )己的夸獎(??)，眼神(??)亮(?)了下(??)，說(??)：這(zhè(??) )比(bǐ )食(??)(shí )堂賣(??)的好吃(??)。
一口豆(dòu )漿一口餅，男生吃東西利落又(yòu )快(kuài )，遲(chí )硯解(??)決(??)完一(??)個(??)餅，孟行(?)悠才吃(??)一半。
遲(?)硯覺得(??)奇(qí )怪(guài )：你(nǐ )不(bú )是長身體嗎？一份(fèn )不夠就再來一(??)份。
之(??)前(??)那些(??)所(??)(suǒ )有(yǒ(??)u )看(kàn )起(??)(qǐ )來帶(??)點什么(??)意思的行為言語，原來只是出于朋友的(de )角(jiǎo )度(dù )，簡單又純(??)粹。
賀(??)勤(?)(qín )和其(??)他班兩(??)個老師(??)從樓上(??)的教(jiāo )師(shī )食(shí )堂(táng )吃完飯下來，聽見大(dà )門口的動靜，認出是(??)自(??)己班(??)的(??)(de )學(xué )生(??)(shēng )，快步(??)走上去(??)，跟教(jiā(?)o )導主任打了聲招呼，看向遲硯(yàn )和(hé )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )：你們(??)怎么(??)還(?)不去(??)(qù(??) )上課？(??)
景寶不(??)知道是(??)怕生還(??)是(shì )覺(jiào )得(dé )自(zì )己完成了哥哥交代的任務, 撇下孟行悠(祝)轉身(??)跑(??)回遲硯(??)(yàn )身(shē(??)n )邊(biān )去(??)(qù )，站在(??)他身后拽著(zhe )遲硯外套衣角, 垂著小腦袋，再(zài )無(wú )別(bié )的(de )話。
遲梳(??)打(??)開后(??)座(??)車(chē )門(??)，想去把(??)人給叫(??)醒，遲硯(??)早(zǎo )她(tā )一(yī )步(bù )，我來吧。
孟行悠(yōu )說一半留一半：他跟(??)霍修(??)厲(??)先(xiā(??)n )約(??)(yuē )好(hǎ(??)o )的(de )，拒絕(??)了也正(?)常，先(xiā(??)n )來后到嘛。
我不近視。遲硯站(zhàn )在(zài )講(jiǎng )臺(tái )上，對著后面的(??)黑板(??)端(??)詳了好(??)幾秒，才(??)中肯評(??)價，不(bú(??) )深(shēn )，繼續涂。
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