《教室里的激情》2劇情簡介
DNA組件：纖(xiā(??)n )毛*3、尖(jiān )刺*3、(?)毒液噴嘴(zuǐ )*1
恢(??)復(fù)一絲意識的陳天(tiān )豪，努力(lì(??) )地睜開(kāi )眼睛(??)，發(fā)現(xiàn)自(zì )己的(??)眼前還是一片(??)黑(hēi )暗。輕輕(qī(??)ng )轉(zhuǎn)動自(zì )己的(?)頭，四周(zhōu )仍舊是一(yī )片黑暗。
在(??)(zài )三根纖毛(má(??)o )的加速(sù )下，以(??)及六根(gēn )尖刺(??)的強(qiáng)(qiáng )大攻擊(??)下，陳天豪這(zhè(??) )個獨(dú)角細(xì)胞還(há(??)i )沒有游(yóu )出多(??)遠(yuǎn)就(jiù )被刺死(??)(sǐ )在了(le )對方的(??)尖(jiān )刺下。
這次(??)陳天豪聽(tīng )到(??)了提示(shì )，但是(shì )那個細(xì)胞已經(jīng)(??)(jīng )快要死亡，不(??)可能就(jiù )這樣(??)的放(fàng )過那個(??)(gè )細(xì)胞。
陳天豪(??)(háo )發(fā)出自己的(??)疑問后就(jiù )在期待著(zhe )那個聲(shē(??)ng )音的再次出現(xiàn)(?)(xiàn )，之前已(yǐ )經(jīng)(??)試著發(fā)出(chū )聲(??)音，但(dàn )是卻聽(??)(tīng )不到自己的(??)聲(shēng )音，陳天(tiān )豪(??)害怕自己(jǐ )剛(??)剛聽到(dào )的聲(??)音只是自(zì )己(??)的即(jí )將崩潰(??)的(de )神經(jīng)下(xià )的(?)一(yī )個幻想。
咦，營養(yǎng)值有那么多(??)(duō )？自己應(yīng)(yī(??)ng )該沒有(yǒu )獲得(??)那么多的(de )營養(yǎng)(??)值吧，而且纖毛(??)(máo )、尖刺的(de )數(shù)(??)量應(yīng)(yīng )該沒有那么多(duō )的，那個(??)毒液噴嘴應(yīng)(yī(??)ng )該是在擊(jī )殺(??)了毒(dú )液細(xì)胞(??)之后的(de )戰(zhàn)利品(??)。其他戰(zhàn)利品(pǐn )是怎么樣(yàng )來的(??)？看著這些數(shù)(??)據(jù)(jù )，這個明(mí(??)ng )顯不是自己(jǐ(??) )之前所獲(huò )得(??)的戰(zhàn)利品，難道(??)是(shì )重新附體(tǐ )之后的獨(dú)角(jiǎ(??)o )細(xì)胞的戰(zhàn)(zhàn )利(??)品，算到了自己(??)的(de )頭上去了(le )。看(??)來(lái )群體行動(??)收獲(huò )的效果(??)明顯比自己單(dān )打獨(dú)斗要(yào )多(??)得多(duō )。
怎樣找(??)幾個(gè )細(xì)胞來(??)擊殺它呢？或(??)(huò )許剛剛在(zà(??)i )一起的(de )獨(dú)角細(xì)胞能夠(gòu )幫到忙(??)，陳天豪嘗試(shì(??) )著利用意(yì )識(??)去呼(hū )喚逃離(??)得并不(bú )遠(yuǎn)的(??)獨(dú)角(jiǎo )細(xì)胞。
看(?)見(jiàn )對方已經(jīng)(jīng )都沒怎么動彈(??)了，陳(chén )天豪指(??)揮(huī )毒液細(xì)胞(??)進(jìn)(jìn )行尖刺攻(??)(gōng )擊，已經(jīng)不能(??)(néng )動彈的(de )細(xì)胞(??)，就(jiù )是毒液(yè )細(xì)胞的活靶子(zǐ(??) )，乘他病就要他(??)命。
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