那(nà )你(??)(nǐ )要怎么(??)做啊?又(??)不可能堵住別人(rén )的(de )嘴(zuǐ(??) )。
遲(??)硯用另(??)(lì(??)ng )外一只(??)手,覆上孟(??)(mèng )行(háng )悠(yōu )的小手,輕輕一捏,然后說(??):(??)說(shuō )吧(?)(ba )。
趁著正式(??)開(kāi )學前, 各班各科老師(shī )緊(jǐn )趕(gǎ(??)n )慢(?)趕,結束(??)了新課程(??),進入總復(??)(fù )習(xí )階段。
打趣歸(guī )打趣(??),孟行悠不(??)否(??)(fǒu )認(rè(??)n )遲硯說的(??)辦法(fǎ )確實有可行性,最(zuì )后(hòu )可(kě(??) )能(??)也真會(??)有效果,她(??)可以全身而(ér )退(tuì ),跟這件事撇(piě )得(??)干(??)干凈凈(??)。
—(??)—孟(mè(??)ng )行(háng )舟,你(??)有病(bìng )嗎?我在夸你,你(nǐ )看(kàn )不(bú(??) )出(??)來啊。
孟(??)母一邊開(??)車一邊嘮叨(dāo ):悠悠啊,媽媽(mā )工作(??)忙(??)不能每(??)天來(lái )照(??)(zhào )顧(gù )你(??),我跟你爸商量了一下,讓鄭(??)(zhèng )姨(yí )過(??)來(?)跟你一(??)起住照顧(??)你,你這一(yī )年(nián )就安心準備高(gāo )考(??),別(??)的事情(??)都不(bú )用(??)(yòng )你(nǐ )操心。
孟行悠在文科上下的功(??)夫(??)(fū )最(zuì(??) )多(??),可收效(??)甚(shèn )微,特(??)別是現在進(jìn )入(rù )高(gāo )三(??),學習壓(yā(??) )力(??)成倍增(??)加,面對(duì(??) )文(wén )科(kē )的無力感也比以前更加強(??)烈(??)。
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