我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
這點細微表情(qí(??)ng )逃不過遲硯(??)(yàn )的眼睛，他(??)把手放在景(??)寶(bǎo )的頭上(??)，不(bú )放過任何一個(gè )讓他跟(??)外界(jiè )接觸(??)的機會(huì )：(??)悠崽跟你說(??)(shuō )話呢，怎么(??)(me )不理？
遲硯(yàn )把濕紙巾揉成(??)(chéng )團，伸手一(??)(yī )拋扔進角(??)落(luò )的垃圾(??)桶里，然后把(?)眼鏡(jìng )左右仔細(??)瞧(qiáo )了一遍(??)，確認(rèn )鏡片(??)擦干凈(jìng )之(??)后，這才滿意(?)戴上。
離(lí )得近了，孟(mèng )行悠看(??)清小朋友的(??)容貌，眼睛以(??)下被(bèi )口罩(??)擋著，可是光(??)是從露(lù )出來眉眼來(lái )看，跟(??)遲硯是親兄(??)弟沒差(chà )了(??)。
五官幾(jǐ )乎(??)是一個模子(??)(zǐ )刻出來的，小朋友就是(shì )活(??)脫脫一個行(??)(háng )走的兒童(??)版(bǎn )遲硯。
景(??)寶(bǎo )在場，這(??)個小(xiǎo )朋友渾身(??)上(shàng )下都充(??)滿了(le )神秘感(??)，孟行(háng )悠什(??)么都不(bú )知(??)道，現在這個情況也不(bú )好問(??)什么，她只是(??)能感覺到景(??)寶跟其(qí )他(??)小朋友的(de )不(??)一樣。
遲硯寫完這一列(liè )的最(??)后一個(gè )字(??)，抬頭看了眼(??)：不深，挺合(??)適。
楚(chǔ )司瑤(??)如獲大赦(shè )，扔下畫筆(bǐ )去陽(??)臺洗手(shǒu )上(??)的顏料。
賀(hè(??) )勤這個班主(??)(zhǔ )任，還真是(??)(shì )被他們這幫學(??)(xué )生小看了(??)啊(ā )。
遲硯嗯(??)了(le )聲，拿出手(??)機(jī )一看上(??)面的(de )來電顯示，往旁邊走了幾(??)(jǐ )步才接起(??)來(lái )。
賀勤賠(??)笑，感到頭疼(??)：主任，他們(??)(men )又怎么了？
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