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我同學，孟行悠。說完(wán )，遲硯看(??)向(??)孟(??)(mè(??)ng )行(??)悠，給她(tā )介紹，這我姐，遲(chí )梳。
孟行悠心頭茫(máng )然, 但此刻也(yě )不(??)好(??)(hǎ(??)o )多(??)問(??), 站(??)起(??)來(??)后(hòu )也沒再說話(huà )。
遲硯寫完這一列(liè )的最(zuì )后一個字，抬(tá(??)i )頭(??)看(??)了(??)眼(??)：不深(shēn )，挺合適。
遲(chí )硯戴(dài )上眼鏡(jìng )，抬頭看她一眼：沒有(yǒ(??)u )，我(??)是(??)說(??)你(??)有(??)(yǒ(??)u )自(??)知之明。
賀勤說的那番話越(yuè )想越(yuè )帶勁，孟行悠還把自己整(??)(zhě(??)ng )得(??)有(??)(yǒu )些感動，坐下(xià )來后，對著(zhe )遲硯感慨頗多：勤(qín )哥一(yī )個數學老(??)師(??)口(??)(kǒ(??)u )才(??)不(??)比(?)許先(xiān )生差(chà )啊，什么‘教(jiāo )育是一個過(guò )程，不是一場誰輸(?)(shū(??) )誰(??)贏(??)(yí(??)ng )的比賽’，聽(tīng )聽這話，多(duō )酷多(duō )有范，打死我(wǒ )我都(dōu )說不出(??)(chū(??) )來(??)。
這(??)點(??)細(??)微(?)表(??)情(qíng )逃不(bú )過遲硯的眼睛(jīng )，他把手放(fàng )在景寶的頭上，不(bú(??) )放(??)過(??)(guò(??) )任何一個讓他跟外界接觸(chù )的機(jī )會：悠崽跟你(nǐ )說話呢，怎(zě(??)n )么(??)不(??)理(??)？(??)
聽(??)見(??)那(??)幾(jǐ )個看(kàn )熱鬧的人匆匆(cōng )走開的腳步(bù )聲，孟行悠拍拍(??)手(??)(shǒ(??)u )，走(??)到(??)門后(hòu )靠墻站著。
思緒在(zài )腦子(zǐ )里百轉千回，最后遲硯放(fàng )棄(??)迂(??)(yū(??) )回(??)，也(??)是(??)出(??)于(??)(yú )對孟(mèng )行悠的(de )尊重，選擇實話實(shí )說：那天如果不是(shì )你(??)，我(??)也(??)會(??)(huì )那么做。
話音落，孟行(háng )悠看遲硯張嘴要叫阿姨加(jiā )肉，趕緊攔住(??)他(??)的(??)(de )手(?)，壓(??)低(??)聲(??)(shē(??)ng )音制止：我不要！你別(bié )讓加！
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