特殊的補課方式2劇情簡介
本(??)以為艾美麗(?)(lì )只是隨口(??)一說，顧瀟(xiā(??)o )瀟煩躁的躺(?)回床(chuá(??)ng )上。
因(??)為高中(??)時期(qī )的(de )習(??)慣，到軍校以(??)后(hòu )，僅有的(??)兩次送(sòng )她回(huí )宿舍，他也(??)會(huì )習(xí )慣(??)性的站在那(??)里看(kàn )她(tā(?) )上樓，他才會(??)回去(qù )。
陳美(??)性格比較(jià(??)o )冷淡(dà(??)n )，聽了也并未(??)(wèi )多(duō )關心(??)，畢竟她連自(??)(zì )己感情的(?)事都沒(méi )處理(??)(lǐ )好，就更別(??)說別(bié )人的(??)(de )了。
倒是張小(??)(xiǎo )樂(lè )誠懇(??)的說了一句(??)：肖戰對你(?)那么包(??)(bāo )容(??)，要是他(??)真生氣了(le )，我(??)覺得你該好(??)好(hǎo )反(fǎn )思(??)。
不知道是不是(shì )錯覺，她站(??)出來(lái )的那(??)(nà )一刻，她覺(??)得(dé )蔣(jiǎng )少(?)勛嘴角勾起(??)一抹(mò )弧(hú(??) )度。
然后才慢(??)條斯(sī(??) )理的回答顧(??)瀟瀟(xiāo )：一(??)(yī )切科學原(??)因解(jiě )釋(shì(??) )不了的問題，都(??)是(shì )因為人(??)品不好。
臥槽(??)(cáo )。袁江痛的(??)捂住(zhù )后腦(??)(nǎo )勺：不就(??)問一(yī )句(jù(??) )嗎？
看(??)著場地中央(??)(yāng )倔強的女(??)生，眾(zhòng )人心(?)(xīn )里只有一(??)個想法(fǎ )，那就是她一定不(??)(bú )簡(jiǎn )單。
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