《老師的課外教學(xué)》劇情簡介
顧傾爾給(??)貓貓喂(??)完早餐，又將兩個(祝)餐盤都清洗(??)干凈，這才(??)坐(zuò )下(??)(xià )來(lái )吃(chī )自(zì(??) )己(jǐ )的(de )早(zǎo )餐。
關(guān)(??)于我和你，很(?)多事，我都(??)無法辯(??)白，無從解釋。
可是(??)她卻依舊是清冷(??)平靜的，這房(??)子雖然大(??)部分是(??)屬于傅先生的，可(??)你應(yīng)該沒權(quán)(quán )力(??)(lì )阻(??)(zǔ )止(zhǐ(??) )我(wǒ )外(wà(??)i )出(chū )吧(??)(ba )？
傅(fù )城(chéng )予(yǔ(??) )看(kàn )著(zhe )她(tā )，繼(jì )續(xù)道(??)：你沒(??)有嘗試過(??)，怎么知(??)道不可以？
看著(??)這個幾乎已(??)經(jīng)不屬于(??)這個時(??)代的產(chǎn)物(??)，顧傾爾(??)定(dìng )睛(jīng )許(xǔ )久(?)(jiǔ )，才(cái )終(zhō(??)ng )于伸手拿(??)起，拆開(??)了信封。
這天傍晚(??)，她第一次和傅城(??)予單獨兩個(??)人在一起(??)吃了晚(??)飯。
她拿出手機，看(??)了一眼剛收到的(??)消息之后，忽(??)然就(jiù )抬(??)(tái )眸(mó(??)u )看(kàn )向(xiàng )他(tā )，道(?)(dào )：那(nà )我(wǒ )就(jiù )請(??)(qǐng )你(nǐ(??) )吃(chī )飯(fà(??)n )吧(ba )。
她很(??)想否認他的話，她(??)可以張口就否認他的(??)話，可是(??)事已至此(??)，她卻做(??)不到。
漸漸地，變(bià(?)n )成(chéng )是(shì )他(??)(tā )在(zài )指(??)(zhǐ )揮(huī(??) )顧(gù )傾爾，幫著顧(??)傾爾布局整體和(??)細節(jié)。
現(xiàn)在想(??)來，你想象(??)中的我(??)們是什么樣，那個(??)時候我也是不知(??)道的，我只是(??)下意識地(??)以為，下(??)意識地解(jiě )釋(shì(??) )。也(yě )是(shì )到(dào )了(le )今(jī(??)n )時(shí )今(??)(jīn )日(rì )我(?)(wǒ )才(cá(?)i )發(fā)(fā )現(xiàn)(xiàn )，或(huò )許(??)我應(yīng)該認真地跟你解(??)釋一遍(??)。
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