老師女兒的學生63中漢字三義劇情簡介
孟(?)(mèng )行悠(??)笑得(dé )肚子痛，把菜單(??)(dān )拿給(??)遲硯(??)(yàn )：你(nǐ(??) )點吧(ba )，我(??)先緩(huǎn )緩。
景寶(bǎo )點點(??)頭，一臉(??)乖巧：好，姐姐記得(dé(?) )吃飯, 不(?)要(yào )太辛苦。
孟(??)行悠餓(??)(è )得有(??)點狠(??)，直接(jiē )點(??)了一個(??)(gè )全家福，抬頭問遲(chí(??) )硯：你(??)吃(chī )什么？
孟行悠心(??)頭憋得(??)那(nà )股氣突然(??)(rán )就順(??)暢了(le )，她渾身(??)(shēn )松快下(??)來，說話(?)也隨意許(xǔ )多：你以(??)(yǐ )前拒(??)絕別(bié )人，也把(bǎ )話說(?)這么(me )狠(??)嗎？(??)
聽見自己(??)(jǐ )的外(??)號從(cóng )遲硯(yàn )嘴里(lǐ(??) )冒出來(??)，孟行悠心(xīn )頭涌起一(??)種說不(??)清道不明(míng )的(??)感覺。
孟(??)行悠沒(méi )什(??)么意見(jià(??)n )，禮尚往(??)(wǎng )來，也給她取了(le )一個(??)同款(kuǎ(??)n )接地氣外(wài )號，暖寶(bǎ(??)o )。
遲硯把(??)(bǎ )右手的那杯(??)放在她(??)面前，拉開椅子(zǐ )坐下(?)。
幾(jǐ )秒(??)的死寂(jì )之后，孟行悠(??)到底是(??)忍不(bú )住，拿著(zhe )菜單笑(??)得(dé )不(??)行：(??)硯(yàn )二寶(??)哈哈(hā(??) )哈哈哈哈哈哈哈(hā )，你(??)這名(mí(??)ng )字可(kě )真是(shì )太好聽(??)了(le )，一點(??)都(dōu )不接地氣(??)！！！
主任我(??)們(men )去辦公室(??)(shì )聊。賀勤(??)(qín )轉身(??)對兩(liǎng )個學生說(shuō )，你(??)們先回(??)教室(shì )，別耽誤(wù )上課(??)。
賀(hè )勤(?)說的那(nà )番話(??)越想(xiǎ(??)ng )越帶勁，孟行悠還把自(??)己(jǐ )整(??)得有些(xiē )感動，坐(zuò )下(??)來后，對(??)著遲硯感慨頗多：勤(??)哥(gē )一(??)個數(??)學(xué )老師(??)口才(cá(??)i )不比許先(xiān )生差啊，什(??)么‘教(??)育是一個過程，不是一(??)場(chǎng )誰(??)輸誰贏(yíng )的比(??)賽’，聽(??)聽這話，多酷(??)多有范(fà(??)n )，打死我(??)(wǒ )我都說不(bú )出來。
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