我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
孟行(??)(háng )悠低(?)著眼，不(??)(bú )知道(??)在(zài )想什么。過(??)了(le )十來秒，眼尾(??)(wěi )上挑，與黑框(??)眼鏡對(duì )視，無(??)聲地看(kàn )著她(??)，就是不(??)說話。
這(??)個點沒(?)有人(rén )會來找(??)(zhǎo )他，遲硯拿著(??)(zhe )手機一(yī )邊撥(??)孟行悠的(de )電話(?)，一邊問(wèn )外面(??)的(de )人：(??)誰？
孟(??)行(háng )悠(??)坐在遲硯身(shē(??)n )上，順(shùn )手把奶(??)茶放在(zài )茶幾(??)上，伸手(shǒu )環(huán)住(??)他(tā )的脖子，難(??)得(dé )有幾分(fè(??)n )小女生(?)的嬌俏(?)(qiào )樣：(??)你是不是(shì )完(??)全沒(méi )猜到我(??)會搬到(dào )你隔(??)壁？
遲硯(yàn )往(??)后靠(kào )，手臂隨(??)意地(dì(??) )搭在椅(?)背上，繼(??)續(xù)說(shuō )：現(xiàn)在(??)他們的(de )關注點(??)都在你(nǐ )身上(??)，只要放點流言(??)(yán )出去，把關注(??)點放我(wǒ )身上(??)來，就算(??)(suàn )老師要(yào )請(??)家長，也不(bú )會(??)找你了。
孟(mèng )行(??)悠本(běn )來就餓(??)，看見(jiàn )這桌子(??)菜，肚(dù )子很配(?)(pèi )合地(??)叫了兩(?)聲(shēng )。
—(?)—親愛的哥哥(??)，我昨晚夢見了(??)(le )您，夢(mèng )里的您(??)比您本(běn )人，還(??)要英俊(jun4 )呢。
——(??)在此，我(??)為(wéi )我(??)的身份(??)，感(gǎn )到由衷(zhō(?)ng )的驕傲和自豪(??)(háo )。啊，我的哥(gē(??) )哥，今(jīn )夜，讓我(??)為您(nín )唱一首(??)(shǒu )贊歌吧！
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