漾出over flower劇情簡介
至于(??)講臺上(??)的老(lǎo )師，對(??)(duì )于這(??)樣(yàng )的場景(??)(jǐng )已經(??)見怪不怪了(??)。
聞(wén )言(?)，宋(sòng )嘉兮拉(??)(lā )長了(??)聲(shēng )音哦了聲，暗自(??)嘀咕(gū )著：這(zhè )樣(??)啊。
她把書(shū )包給取(??)了下來，放在(zài )一側(??)的(de )沙發上(shàng )面，轉頭(??)跟宋母說話：媽媽(??)(mā )，爸爸(bà )什么時(shí(??) )候能回(秘)來啊？
聞言(??)，宋嘉兮(??)(xī )軟軟的(de )啊(??)了聲(shē(??)ng )：不應該是(??)沉哥嗎(??)？他們都(dō(??)u )這樣叫(??)(jiào )呀。
英(yīng )語(??)課，老師(??)是一位上(shà(??)ng )了年紀(??)(jì )的男老(lǎ(?)o )師，剛(gā(??)ng )進來的時候(??)，宋嘉兮(??)(xī )便被他(tā(?) )的嚴肅(?)(sù )給嚇到(dào )了。她看(??)著面容嚴峻(jun4 )的老師(?)(shī )，皺了(le )皺眉，這老師(?)，好像有點恐(kǒng )怖。
蔣(??)(jiǎng )慕沉冷(lěng )笑了聲(?)：你是為了什么，我(??)(wǒ )難道會(huì )不清楚(??)(chǔ )嗎？(??)說完，他直接(??)抱(bào )著(?)那沓(tà )書便(??)往(wǎng )外(??)面走(zǒu )，順便(??)丟下一(??)句：下(xià )不(??)為例(lì(??) )。
明明(míng )是有(??)點(diǎn )讓(??)人扎心的話(??)，但卻(què(??) )偏偏，讓人找(??)(zhǎo )不到(??)理(lǐ )由反駁(??)。
宋嘉兮(??)在一(yī )旁看了(le )眼，小(??)(xiǎo )聲道：我收拾了(??)一下。她頓(dùn )了頓，小(??)聲的(de )解釋著：剛剛(??)我過來坐的時(shí )候(??)，這(zhè )里太亂(luàn )了，所(??)以我就整理了這張(??)桌(zhuō )子(??)出來(lái )，然后(?)(hòu )后面(??)的話，在蔣慕(??)沉(chén )的(??)注視(shì )下，自(??)(zì )動消(??)音(yīn )了。
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