《日本公與媳5》劇情簡介
賀勤說的(?)那番話越(yuè(??) )想越帶(dài )勁(?)，孟(mèng )行悠還(??)(hái )把自己(jǐ(??) )整得有(yǒu )些(??)感動(dòng )，坐下(??)(xià )來后，對著(?)遲硯感慨頗(??)多：勤哥一(??)個數(shù)學(xué)老(??)師口(kǒu )才不(??)比(bǐ )許先生(??)(shēng )差啊，什么(??)‘教(?)育是(shì(??) )一個過(guò )程(??)，不(bú )是一場(??)誰輸誰贏的(??)比賽’，聽聽(??)這話，多(duō )酷(??)多有(yǒu )范，打(??)(dǎ )死我我(wǒ(??) )都說不(bú )出(??)來。
思緒在(??)(zài )腦子里(lǐ(??) )百轉(zhuǎn)千(qiān )回(??)，最后遲硯放(??)棄迂回，也是(??)出于對孟行(??)(háng )悠的尊(zū(??)n )重，選(xuǎn )擇實(??)話(huà )實說：(??)那天如(rú )果(??)不是(shì )你，我(??)(wǒ )也會那么(??)做。
教導(dǎo)主任見賀勤過(??)來，噼里啪啦(??)一(yī )通呵斥(??)(chì )：看看(kà(??)n )你們班(bān )的(??)學(xué)生(shēng )，簡直(??)(zhí )要反了(le )天(?)了，你這個班(??)(bān )主任怎么(??)當(dāng)?shù)模?/p>
遲梳(??)注意到站在(?)旁邊的(de )孟行(??)悠(yōu )，愣了(?)(le )幾秒，隨后面(??)(miàn )色恢復(fù)(fù(??) )正常，只問：(??)這是？
遲硯(?)被她笑得沒(??)脾氣，不咸不(??)淡地(dì )說：(??)你(nǐ )也不差(??)(chà )，悠二(èr )崽(??)。
孟(mèng )行悠把(??)(bǎ )遲硯拉(lā(??) )到旁邊(biān )等，免得妨礙(??)后面的人點(??)菜。
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