《老師的課外教學》劇情簡介
很(??)久都(dōu )沒開過腔的張(??)大(dà(??) )湖，此時(shí )用那有(??)些沙(??)啞的(de )聲音喊住(zhù(??) )了(??)張(?)秀娥：秀娥(é )，你過(??)來(??)，我(wǒ )有(yǒu )話和你說(shuō(??) )。
張秀娥這才放(fàng )心下(??)來，其(??)實她(tā )不擔心楊(??)(yá(??)ng )翠(??)花會告訴外(wài )人(ré(??)n )，但(??)是楊(yáng )翠花也是有親(??)爹(diē )娘的，張秀娥有(yǒ(??)u )點擔(??)心楊(yáng )翠花會把(??)這配(??)方(fāng )告訴他們(men )。
聶遠(??)(yuǎ(??)n )喬沉默了(le )一會兒，就繼(??)(jì )續(xù)(xù )回去了，琢磨著(??)明日(??)該給(gěi )張秀娥送(?)點什(??)么(me )來好。
但(dàn )是這(??)東(??)西(??)好歹也(yě )是自己弄(??)(nò(??)ng )出來的，打算改(gǎi )善自(??)家人生活(huó )的(de )，如果讓(?)(ràng )楊(??)翠花隨便就給(gě(??)i )了別(??)人，張秀娥(é )這心中(??)還(??)(hái )真是會不舒坦(tǎn )。
得(??)了楊翠(cuì )花的保證，張(??)秀(xiù(??) )娥就承諾下來：(??)那我(??)會盡(jìn )快把東西交(??)給(??)你(nǐ )，至于那(nà )鍋灶左(??)(zuǒ )右咱們也(yě )不一起(??)賣鹵(??)肉(ròu )，你可以先(xiā(??)n )用我(??)的。
他不擔(dān )心周(??)氏(??)自(??)己走，但是卻擔(dān )心(?)張(??)秀娥鼓動周(zhōu )氏走，畢(??)(bì )竟周氏是很聽張(zhā(??)ng )秀娥(??)的話的。
張(zhāng )大湖(??)被張(?)(zhāng )秀娥的這一句話(??)(huà(??) )給堵回去了，但(dàn )是他(??)還是(shì )不死心：你這(??)孩(há(??)i )子，怎么(me )這么不聽(??)話呢(??)？那東西你給楊(??)翠(?)(cuì(?) )花你能有(yǒu )啥好處！
很(??)久都(dōu )沒開過腔(qiāng )的(??)張大(?)(dà )湖，此時(shí )用那(??)有些(?)沙啞(yǎ )的(de )聲音喊(??)住(??)(zhù(??) )了張秀娥：秀娥(é(??) )，你(??)過來，我有(yǒu )話和你說(?)(shuō )。
聶遠喬也是這(zhè )樣(??)的，默(??)(mò )默的送(sòng )東西(??)，默(mò(??) )默的幫她把屋(wū )頂(??)(dǐ(??)ng )修和門給(gěi )修好了。
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