木魚天劇情簡介
孟(??)行悠甩開那(??)些有的沒的亂(??)七八糟的念頭(??)(tóu )，看了眼(yǎ(??)n )景寶，說(??)(shuō )道：(??)我都(dōu )可以(??)(yǐ )，聽(tīng )景寶(bǎ(??)o )的吧(ba )。
遲(chí )硯(?)拿(ná )出沒寫完(??)(wán )的練習(xí)冊(cè)(cè(??) )，翻開鋪(pù )平(??)，順便(biàn )回答：(??)說(shuō )得對(duì)。
見(??)(jiàn )賀勤一時(shí)(shí(??) )沒反應(yīng)過(guò )來(??)孟行悠(yōu )話(??)里話外(wài )的意(??)思, 遲(chí )硯站(??)在旁(páng )邊，淡聲(??)(shēng )補(bǔ)充道：賀(??)老師, 主(zhǔ )任(??)說我們(??)早戀。
孟(??)行悠甩開那(?)些有的沒的亂(??)七八糟的念頭(??)，看了眼景寶(??)，說道：(?)我都可(??)以(yǐ )，聽景寶(??)(bǎo )的吧。
外(wài )面(??)天(tiān )色黑(hē(??)i )盡，教學(xué)(xué )樓的(??)(de )人都(dō(??)u )走空，兩(??)(liǎng )個(gè)人回過(??)(guò )神來還沒(mé(??)i )吃飯，才(cái )收(??)拾收拾(shí )離開(??)學(xué)校(xiào )，去外面(??)(miàn )覓食。
太(tà(??)i )子爺，你(nǐ )不會(huì)(??)沒吃(chī )過路(??)邊攤(tān )吧？孟(??)行(háng )悠問。
文(wé(??)n )科都能學(xué)(xué(??) )好的男(??)生(shēng )，心(??)思是不是都(??)這么細(xì)膩？
賀(??)勤說的那番話(??)越想越帶勁(??)，孟行悠(??)還把自(??)己整得有些(??)感動(dòng)，坐下來后(??)(hòu )，對(duì)著遲(chí(??) )硯感慨頗(pō )多(??)：勤哥(??)(gē )一個(gè)(??)(gè )數(shù)學(xué)(xué )老(??)師(shī )口才(cái )不(??)比許先(xiān )生(??)差啊，什么‘教(??)(jiāo )育是一個(gè)(gè(??) )過程，不(bú )是(??)一場(chǎng)誰(shuí )輸誰(??)贏的(de )比賽’(??)，聽聽這話(huà )，多(??)酷多(duō )有范，打(?)(dǎ )死我我都(??)(dōu )說不(??)出來(lá(??)i )。
你們這(zhè )樣(??)還上什(shí )么課(??)！不把問題交代(??)情況，就把你(??)們家長(??)找來。
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