特殊的補課方式2劇情簡介
宋(??)嘉兮(??)(xī(??) )的(de )眼睛通紅，這(??)會抿著唇(chún )一句話也(??)不說(shuō )，就這么(??)怔(zhēng )怔(??)的看著班(bān )長(??)，看了眼(??)之(zhī )后，她才快(??)(kuài )步的轉身走(zǒu )。
啊姜(??)映初張(zhāng )了張(??)嘴，剛(gā(??)ng )準備說話一(yī(??) )側(cè )的(?)宋嘉兮便(biàn )道(??)：準備找(zhǎo )點吃的。
顧(??)修(xiū )竹挑眉，漫(??)(màn )不(??)經(??)心的看(kàn )了眼(??)姜映初(??)，聲音清朗，如一(?)汪泉水(shuǐ )般的(??)清澈：(??)喝(hē )點茶。
要是(??)(shì )放(??)在(??)以前，她肯定無(??)比希(xī )望去學習交(jiā(??)o )流的，但現(xiàn )在(??)她竟然(?)有種(zhǒng )舍不得(??)的感(gǎ(??)n )覺了。
姜映(yìng )初(??)在桌子下面(miàn )掐了掐(??)她的(de )腰，直接把(??)(bǎ )宋嘉(??)兮的腰給(gěi )掐(??)紅了才(??)作(zuò )罷。
老師是(??)(shì )好(hǎo )心的。班長(zhǎng )苦(??)口婆心的(de )勸著(??)她。
怎(zě(??)n )么(me )了，慢點說(shuō(??) )不著急(??)的。蔣慕沉低聲(??)的(de )哄著她，聲(shēng )音比任(??)何一(yī )次都輕(??)柔：(??)宋(??)(sòng )嘉兮，慢慢(mà(??)n )說，不要(?)哭(kū )，我現在在(??)來(lái )學校的路(??)上(shàng )了(??)，待會就(jiù )到。
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