公與2熄燈劇情簡介
孟行(háng )悠朋(??)友圈(??)還(hái )沒看幾條，遲(??)硯就(??)打完(wán )了電話，他(??)(tā )走(??)過來，跟(gēn )孟行悠(??)商量(?)(liàng )：我弟要過(guò )來，要(??)不你(nǐ )先去吃飯，我送(??)他回(??)去(qù )了就來找你(??)(nǐ )。
賀(??)勤走到兩個學生(??)(shēng )面(??)前站著，大有護犢(??)子(zǐ(??) )的意思, 聽完(wán )教導主(??)任的(??)(de )話，不緊不(bú )慢地(??)說：(??)主(zhǔ )任說得很對(?)(duì )，但(??)我是他(tā )們的班(??)主任(??)(rèn )，主任說他(tā )們早戀(??)，不(bú )知道依據(jù)(jù )是什(??)么？(??)我(wǒ )們做老師的(??)(de )要勸(??)導學生(shēng )，也得有(??)理(lǐ(??) )有據(jù), 教育是(shì )一(??)個過(??)程，不是一場誰(shuí )輸誰(??)贏的(??)比(bǐ )賽。
快走到(dà(??)o )教室(?)的時候(hòu )，孟行悠(??)才(cá(??)i )回過神來，扯扯遲(??)硯(yà(??)n )的袖口：你(nǐ )說主任(??)會不(??)(bú )會一生氣，就把(??)勤哥(??)給(gěi )開了啊？
孟(??)(mèng )行(??)悠似懂非(fēi )懂，想(??)再問(??)(wèn )點什么，人(rén )已經(jīng)到(?)了。
遲硯彎腰鉆(zuàn )進后(??)座里(??)，輕手輕腳(jiǎo )把景(??)寶抱(??)出(chū )來，小孩子(zǐ(??) )睡眠(??)卻不沉(chén )，一騰空(??)就(jiù(??) )醒了。
孟行(háng )悠被遲梳(??)這(zhè(??) )直球砸得有(yǒu )點(??)暈，過(??)了(le )幾秒才緩過(guò(??) )來，回(??)答：沒有，我們(men )只(??)是同(??)班同(tóng )學。
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